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雅思听力考试比较关系
作者:城市网 来源:城市总裁吧 更新日期:2014-11-3

  雅思听力速度快,如何解决?最传统也是最有效的雅思听力技巧解决方法就是多听。除了反复练耳朵,还要注意总结,通过剑桥雅思听力总结中存在三类比较,下面看相关介绍。

  下面是雅思听力比较关系介绍,雅思听力是一个持久备考的过程,“临阵磨枪不快也光”理念对于备考雅思听力是一个很吃力的过程。经过对剑桥雅思听力题的总 结,我们发现,许多题目存在着比较关系,破解了题目中的比较关系,也就可以正确解题。下面,我们就来为大家讲一讲雅思听力题中的比较关系。

  在这里,我们把雅思里的比较分为三类:直接比较,即题目中包含有比较级和最高级的表达方式的题目;间接比较,即题目中并没有直接的比较级和最高级,但是 有诸如 major,majority,main,mainly等可能会用比较来进行阐述的词汇的题目;隐含比较,即题干中未包含比较关系词,但是选项内包含比较 的题目。

  第一类:直接比较

  例1 剑7 Test 2 Q 34

  A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who

  A started playing instruments in early youth

  B play a string instrument such as the violin

  C practice a great deal on their instrument

  思路透析:题 干中包括greater这个明显的比较级,提醒考生们注意的是,在实际的听力中,比较级的用词可以发生同义转换,但是这种比较关系的表达一定在听力文本中 是存在的,所以要特别关注在听力内容中比较的表达方式,答案就在其中。这与填空题是一致的,在填空题中如若发现比较表达方式,那我们可以把它当特殊关键词 来对待,耐心等待听力素材中的比较表达后即可得到答案。  实际做题:在实际做题中,当听到Germany study 时确定做题位置。

  原文:keyboard players had high levels of mixed handedness, whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed.

  解题:从原文中我们不难看出,小提琴演奏者的用手习 惯比较倾向于某一侧。所以排除B.紧接着出现的整句话里出现了两处比较级,more mixed handed 与greater mixed handedness 形成同义转换,younger 与选项A中的early youth 对应,所以正确答案为A.

  例2 剑7 Test 1 Q 12

  The company has most camping sites in

  A France

  B Italy

  C Switzerland

  思路透析:题干中包含有most sites 这个最高级的表达方式,故做好准备去听比较关系同义转换即可得到答案。

  实际做题:当听到300 sites 以及Italy 等信息后可以定位做题位置

  原文:In Italy we now have some 64 sites that we either own, or have exclusive use of . France is where we have the majority of sites, and we currently have a project to expand into Switzerland.

  解题:不难发现majority 和most 之间存在同义转换,故答案为A.

  例3 剑2 Test 3 Q 31

  The driest continent is

  A Australia

  B Africa

  C Antarctica

  思路透析:题干中有driest 这个最高级,要高度注意比较关系的同义转换。

  实际做题:听到Australia 后确定做题位置。

  原文: As I have said, Australia is a dry continent, second only to Antarctica in its lack of rainfall.

  解题:不难发现答案是C,但值得我们注意的是,second only to 是一种特殊的比较表达方式。

  总体来说,第一类直接比较的题目是最容易解答的,只要听准同样的比较表达方式即可;第二类间接比较的题目难度也不大,关键在于掌握 major,majority,main,mainly等提示词并注意它们之间互相同意转换即可;第三类隐含比较是比较难的,因为题干里虽然无比较,但是 选项里有比较的特点,而且实际听力中又容易出现否定词搭配比较表达出现的形式,使学生的反映时间和速度受到极大的影响,大大降低了解题正确率。


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