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2015年国家公务员《申论》标准模拟题及答案(3)
作者:城市网 来源:www.ceoba.com 更新日期:2014-8-4

  参考答案

  1.资料3和资料4集中反映了进城务工人员受教育的诸多问题。请根据这两则材料,对这些问题进行概括和归纳。(15分

  要求:准确、全面、有条理。不超过350字。

  【参考答案】

  进城务工人员子女教育问题主要表现在一下几个方面。

  第一,地方政府教育经费不足,无力为进城务工人员子女提供充足的教育资源。一旦没有限制的开放本地学校提供给进城务工子女,一般会形成“洼地效应”,刺激农民工子女数量的超常规增长,给当地政府和教育行政部门增加压力。因此,往往设置门槛限制农民工子女入学。

  第二,城市中各类中小学收费较高。对于进城务工人员子女入学往往要收取高额的赞助费和借读费。作为低收入群体的进城务工人员,无力负担起子女入学的费用,只好选择辍学在家或者进入收费较低的农民工子女学校,教育质量无法得到保证。

  第三,户籍限制。由于户籍的限制,进城务工人员子女无法在本地进行升学考试。升学时,必须回原籍参加考试,但是教材的不同,授课范式的不同往往给他们带来困扰。

  第四,农工子女在校容易受到歧视。由于城乡文化的差异,城市子女的优越感,往往会使在公立学校就读的进城务工人员子女产生自卑心理。

  名师点评

  这是一道内容概括题,考生要把资料3、4的三则资料的核心内容准确表达出来。资料3例举了几则实例,呈现了进城务工人员子女受教育所面临困难。反映的问题是上学的费用问题、受歧视的问题和户籍问题。资料4通过一位官员的观点,指出地方政府对于教育公平的无奈,反映的问题是地方政府教育经费不足。所以就该题而言,可以从四个方面进行概括,一是政府,二是公立学校,三是户籍限制,四是进城务工人员子女的心理问题。对这些问题的具体表现,按照一定的逻辑展开即可。

  2.近年来“择校热”成为了群众十分关注的问题,为了解决好“择校热”这一顽疾,贵州某市计划召开一次关于“治理择校热”问题专项会议。请你结合给定资料7—9提供的信息。给参会领导写一份关于治理“择校热”的发言提纲。(15分

  要求:内容全面,主旨突出,表述简洁。约300字。

  【参考答案】

  择校乱收费问题由来已久,民众对其反应强烈。择校问题错综复杂,究其原因,大约四点:一是民众普遍有送孩子接受优质教育的迫切愿望和要求;二是义务教育均衡发展有个逐步的过程,学校间的差距仍然存在;三是一些地方财力困难,教育经费保障不到位;四是教育收费管理上有漏洞。

  治理择校乱收费需要“标本兼治”,“治标”的措施主要有:一是推进阳光招生,完善招生信息公开制度,通过规范招生程序和方法,特别是完善报名人数超过招生计划时的录取办法和统筹调剂办法,完善招生信息公开制度,推进阳光招生,确保招生工作的公平公正;二是对捐赠行为和乱收费行为要严格区分。切实规范义务教育中小学收费行为,严禁义务教育阶段学校收取与入学挂钩的捐资助学款,坚决遏止择校乱收费现象。坚决制止收取与入学挂钩的捐款。

  “治本”则要多管齐下,按规定要求拨足教育经费,加大教育资金投入;要合理划分学区,保证大多数孩子就近入学,享受免费政策;要加强薄弱学校建设,尤其是乡村学校标准硬件建设;要推进高质量民办教育发展,引导社会资本进入教育行业。

  名师点评

  所谓治理“择校热”的提纲,就是要求考生针对“择校热”问题提出对策。从题干来看,首先要总结“择校热”的表现,然后分析“择校热”的原因,具体重点落实在对策上,通过分析材料即可知。资料7通过两则实例指出择校费已是民众所关注的一个热点问题。择校乱收费,已经是当前社会反映非常强烈的问题。这也是促成教育部门对此下狠心的重要原因。资料8指出公办小学和初中“择校”,一直以来被称为阻碍教育公平的“顽疾”,随着贵州省教育厅全面推行取消公办普通高中招收择校生,“择校热”问题得到了很好的解决。资料9承接资料8进一步表明了贵州治理“择校热”所采取的措施。因此主要对策在材料8和9,考生可针对实际展开论述。

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